Sujeitos da educação e processos de sociabilidade: os sentidos da experiência reúne perspectivas teóricas e metodológicas da pesquisa em educação que conferem voz aos sujeitos, tomando-os em suas singularidades e, ao mesmo tempo, evidenciando o caráter social de suas experiências. A experiência humana, os processos de participação na cultura, as desigualdades sociais, o lugar da educação dentro e fora dos muros da escola, os múltiplos e diferentes espaços e tempos de sociabilidade de sujeitos jovens e adultos, abordados sob as perspectivas das diferenças étnico-raciais, de gênero, de idade e de condição social articulam-se nesta coletânea. Assim, este livro pretende ser uma contribuição ao debate sobre os sujeitos da educação e seus processos de sociabilidade na sociedade brasileira contemporânea.