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Ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica

Reflexões sobre o currículo

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Ebook
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SOBRE O LIVRO
Este livro traz alguns trabalhos que foram apresentados no V Seminário de Estudos em Educação e Linguagem, promovido pelo Centro de Estudos em Educação e Linguagem do Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco (CEEL/UFPE) e realizado em novembro de 2011, no Centro de Convenções de Pernambuco. Seus autores pesquisadores e professores de diversos níveis de ensino e diversas instituições debruçaram-se sobre o tema do currículo, explorando várias de suas dimensões e relações com o ensino, a aprendizagem e a avaliação. Os estudos aqui compilados foram agrupados em três grandes blocos. No primeiro, problematizam-se os objetos de ensino, buscando-se responder à pergunta: o que se ensina quando se ensina português? No segundo, enfatiza-se a prática docente, tendo como perspectiva a relevância dos conhecimentos a serem ensinados/aprendidos. No terceiro, as temáticas anteriores são mantidas, mas a elas se acresce um tratamento mais aprofundado das práticas avaliativas. Pretende-se, pois, com esta obra coletiva, oferecer aos leitores mais um conjunto de discussões sobre a prática pedagógica de Língua Portuguesa, contribuindo para a formação e a atuação profissional de docentes, seja da educação básica, seja da educação superior.
FICHA TÉCNICA
Autor(es):
Telma Ferraz Leal, Lívia Suassuna
Dimensões:
14,0cm x 21,0cm x 1,0cm
Páginas:
208
Acabamento:
brochura
ISBN:
9788582173770
Código:
0000029873
Código de barras:
9788582173770
Edição:
1
Data de Lançamento:
19/02/2014
Idioma:
Português
Peso:
278