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A matemática nos anos iniciais do ensino fundamental

Tecendo fios do ensinar e do aprender

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SOBRE O LIVRO
Neste livro, as autoras discutem o ensino de matemática nas séries iniciais do ensino fundamental num movimento entre o aprender e o ensinar. Consideram que essa discussão não pode ser dissociada de uma mais ampla, que diz respeito à formação das professoras polivalentes aquelas que têm uma formação mais generalista em cursos de nível médio (Habilitação ao Magistério) ou em cursos superiores (Normal Superior e Pedagogia). Nesse sentido, elas analisam como têm sido as reformas curriculares desses cursos e apresentam perspectivas para formadores e pesquisadores no campo da formação docente. O foco central da obra está nas situações matemáticas desenvolvidas em salas de aula dos anos iniciais. A partir dessas situações, as autoras discutem suas concepções sobre o ensino de matemática a alunos dessa escolaridade, o ambiente de aprendizagem a ser criado em sala de aula, as interações que ocorrem nesse ambiente e a relação dialógica entre alunos-alunos e professora-alunos que possibilita a produção e a negociação de significado.
FICHA TÉCNICA
Autor(es):
Adair Mendes Nacarato, Brenda Leme da Silva Mengali, Cármen Lúcia Brancaglion Passos
Dimensões:
16,0cm x 23,0cm x 1,1cm
Páginas:
144
Acabamento:
Brochura
ISBN:
9788551306475
Código:
0000034859
Código de barras:
9788551306475
Edição:
3
Data de Lançamento:
30/09/2019
Coleção:
Tendências em educação matemática
Idioma:
Português
Peso:
226