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A imagem nos livros infantis - Caminhos para ler o texto visual

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SOBRE O LIVRO
Graça Ramos traz, com suas observações apaixonadas e críticas, importante contribuição para a série Conversas com o Professor. Seu livro é auxílio valioso na construção de um pensamento crítico sobre a produção contemporânea de livros para as crianças. _Gê Orthof_ A série Conversas com o Professor nasceu de um projeto antigo: facilitar ao professor do ensino fundamental o acesso ao conhecimento produzido pela academia numa linguagem não acadêmica, sem sofisticações teóricas, que levasse em conta a vivência e a experiência desse profissional. Este segundo volume trata do lugar da ilustração nos livros infantis nacionais e estrangeiros, clássicos e contemporâneos. Para sustentar a tese de que a imagem pode definir rumos para a leitura e de que esta não é um ato totalmente arbitrário, isto é, livre, a autora, numa conversa estimulante e generosa a respeito das principais categorias do livro infantil ilustrado, discorre sobre os componentes técnicos necessários ao exercício da leitura de ilustrações que, ao lado do capital cultural de cada leitor (adulto ou criança), interferem no processo de leitura e interpretação do texto visual.
FICHA TÉCNICA
Autor(es):
Graça Ramos
Dimensões:
22,5cm x 15,5cm x 1,1cm
Páginas:
168
Acabamento:
brochura
ISBN:
9788575265345
Código:
0000027955
Código de barras:
9788575265345
Edição:
1
Data de Lançamento:
02/05/2011
Idioma:
Português
Peso:
351